2013-2014学年第二学期数学教研组工作计划与安排
一、指导思想
教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕学校“提高课堂效率”为中心而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,争取更高提升数学组教育教学水平。
二、具体工作
1.备课组工作
同备课组老师要树立目标意识,责任意识,主动意识,全局意识。在实际教育教学过程基调与安排要一致,要发挥好集体作用,统一备好课,统一合理作业,统一恰当测试,同时对不同层次地学生也应在备课组统一商定更好的方式与方法,真正做到有效教学。在高一、高三两个年级,用好学校制定校本课程。在每周二下午备课期间每个备课组要有具体讨论的主题,用好集体备课的机会讨论实际教学中发现的问题。让我们的备课得到真正地优化。
2、教研组工作
在学校教务处工作指导下,继第一学期的教研组工作计划与安排,本学期做好本组内的理论学习、专题发言及新形式课堂研讨等活动。在实际教育教学过程中我们大力提倡做好教学反思,教学反思包括教与学的反思,教的反思是指导教师的反思,教师从课堂教学中反思,从测试中反思,不断总结经验教训,他可以提高教学与教研水平。同时作为教师也要指导学生及时反思自己的学习状况,改进学习方法,加强师生双方的反思,将会使教学沿着正确的轨道快速前进。
主要工作安排:
月 份 |
内 容 |
备 课 组 |
3月份 |
《2014年安徽考试大纲》与《考试说明》解读 |
高 三 |
4月份 |
探讨课题研究 |
高 二 |
5月份 |
高一数学课堂教学与作业合理安排 |
高 一 |